Soal Indonesia Kelas 6 – Try Out

Pak Salim membuat kompos memanfaatkan dedaunan yang ada di sekitarnya, termasuk sampah daun. Daun itu semula ditata di atas bilahan-bilahan bambu. Selanjutnya, daun dipercikan air agar lembab. Untuk menjaga kelembaban daun-daun itu dibalik, yang semula di bawah menjadi di atas. Sekitar satu bulan kemudian, kompos yang sudah matang diayak untuk mendapatkan kompos yang ukurannya merata. Selanjutnya, kompos yang sudah matang dikemas dalam plastik dan siap dipasarkan.

Isi laporan di atas adalah ….

Perhatikan teks berikut!

Mengolah kerang memerlukan beberapa langkah. Setelah butir mutiara diambil dari dalam kerang, daging yang melekat pada bagian dalam cangkang dibuang, kemudian kerang dicuci, dan dikeringkan. Perajin juga ikut membuat pola model hiasan yang diinginkan. Pola ini berfungsi sebagai cetakan untuk menggambar sketsa pada cangkang kerang.

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ….

Saat bangun dari rumahnya di lubang kecil di tepi telaga, katak hijau segera menceburkan diri ke telaga. Tiba-tiba ia dikagetkan oleh kawanan Semut. “Tolonglah kami Katak Hijau, kami ingin ke tanah seberang” kata Semut. “Memangnya mengapa kalian ingin ke sana?” tanya Katak. “Kami selalu diganggu oleh Rayap dan Belalang. Mereka suka sekali mengambil makanan yang sudah kami kumpulkan” jawab Semut. Katak pun lalu berkata “Baiklah kalau begitu. Naiklah ke punggungku.” Semut mengucapkan terima kasih. Ratusan Semut langsung naik di punggung Katak Hijau, tetapi mereka terus bergerak-gerak sehingga membuat Katak kegelian. “Tunggu sebentar, aku kegelian. Tolong turun semua.” (Katak lalu mengambil selembar daun teratai). “Nah, sekarang naiklah ke daun ini. Nanti, aku akan mendorong kalian semua sampai ke seberang.” kata Katak Hijau.

Bagaimana cara Katak mengantarkan Semut ke tanah seberang?

Adikku mengikuti lomba mewarnai se-kecamatan. Saat perlombaan akan di mulai, adikku segera menyiapkan pensil-pensil yang sudah diraut sebelumnya. Tak berapa lama kemudian, diumumkan bahwa adikku mendapat juara 1.

Kesalahan penulisan kata terdapat pada kata ….

Perhatikan petunjuk penggunaan sampo berikut!

1) Tuangkan sampo pada telapak tangan

2) Bilaslah dengan air sampai bersih

3) Basahi rambut dengan air sampai merata

4) Usaplah sampo pada rambut sampai berbusa

Urutan pemakaian sampo yang benar adalah ….

Makanlah roti selai madu

Semakin lezat pakai mentega

Hormatilah ayah dan ibu

Hidupmu kelak kan bahagia

Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ….

Siapa yang menemukan kacamata dengan tangkai berwarna merah muda, merek Beverly, harap . . . kepada Bapak Said Hasan.

Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi pengumuman di atas adalah ….

Hampir setiap hari ada saja barang yang hilang di kelas mulai dari pensil, buku, penghapus, hingga uang. Karena penasaran, aku masuk kelas dan bersembunyi di bawah kolong meja. Akhirnya aku tahu siapa pelakunya. Tidak kusangka, Evi yang cantik dan pendiam itu ternyata ….

Bu Yayuk setiap hari berangkat ke Pasar Atum. Ia selalu berangkat pagi-pagi dengan mengendarai sepeda motor. Ia memiliki satu kios di pasar. Di kios tersebut, Bu Yayuk bekerja menjadi tukang permak baju. Pernah ada seorang pelanggan yang sangat loyal, memberikan barang-barang berharga seperti kulkas dan mesin cuci. Pelanggan tersebut merasa cocok dan menganggap Bu Yayuk seperti kakaknya sendiri.

Jenis paragraf tersebut berdasarkan tujuannya adalah paragraf ….

Bacalah puisi berikut!

Di Tepi Pantai

Perahu nelayan berkeliaran

Mencari ikan di tengah lautan

Untuk menghidupi sanak keluarga

Terlihat bagaikan kupu-kupu beterbangan

Puisi tersebut menceritakan tentang ….

(1) Ani-ani merupakan alat tradisional untuk menuai padi. (2) Di Lombok, alat ini disebut rangkap. (3) Ani-ani terbuat dari sepotong kayu tipis ringan. (4) Pada satu sisinya dipasang mata pisau.

Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor ….

Bunglon adalah salah satu binatang yang unik. Binatang ini biasanya tinggal di pepohonan. Ia unik karena dapat mengubah warna kulitnya. Kemampuan ini disebut dengan mimikri. Bunglon bisa mengubah warna kulitnya sesuai dengan kondisi di sekitarnya. Kemampuan ini digunakan untuk melindungi diri dari musuh atau pemangsa.

Bunglon memiliki kulit yang berlapis-lapis. Dalam lapisan teratas, terdapat pigmen warna yang bisa melebar dan mengecil. Ketika pigmen melebar, cahaya matahari akan dipantulkan sehingga bunglon pun berubah warna. Jika pigmen mengerut, bunglon akan menjadi kehitaman.

Terkadang, bunglon mengubah warnanya tidak sesuai dengan lingkungan sekitar. Hal ini karena bunglon juga terkadang mengubah warnanya sesuai kehendak hatinya. Saat marah, kecewa, atau perasaan negatif lainnya, bunglon akan mengubah warnanya menjadi lebih gelap. Sedangkan saat gembira atau positif, bunglon akan mengubah warnanya menjadi terang seperti kuning dan oranye.

Kalimat utama pada paragraf pertama adalah ….

Perhatikan teks berikut!

Esok paginya, kami berangkat dengan menggunakan sepeda. Setelah perjalanan selama 2 jam, kami sangat senang karena bisa tiba di Pantai Depok dengan selamat. Kami bersenang-senang sambil menikmati indahnya Pantai Depok hingga tanpa terasa matahari sudah berwarna jingga. Kami bergegas mengambil sepeda lalu pulang dengan hati gembira.

Paragraf tersebut termasuk jenis ….

Rina :“Bil, apakah kamu akan ikut lomba hafalan?”

Bilal : “Tentu aku harus ikut”

Rina : “Bagaimana dengan yang lainnya?”

Bilal : “Tentu saja merekapun ikut hafalan”

Simpulan isi percakapan di atas adalah ….

Dudi memiliki dua buah penggaris. Soni tidak membawa penggaris ke sekolah. Dudi pun meminjamkan penggaris untuk Soni. Akan tetapi, Soni malah merasa tersinggung dan ia menonjok Dudi.

Pribahasa yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah ….